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17-06-05
P> 学刑法课（十四）
老师着脸离开医院的第二我就出院了归以往的学生活住院期
间柯俊逸、何心瑜和苏蓓君还有几个同学都有来看我
到校园的第一堂课很巧的就是老师的刑总课
今老师穿的是很中规中矩的黑套装半是白衬衫加黑西装外套
半是黑加高跟鞋；本来就很有冰山美道的她穿成这样更显得圣
洁不可侵再加次在医院莫名奇妙摆脸给我看之后我竟然不敢直视老
师的眼神遑论对老师这冷艳的模样有些微遐想
「今要开始讲违法的部份以三阶论的罪判断模式要成立罪一定
要具有构成要件该当、违法、罪责构成要件包括观的和客观的阻却违
法事由则规定在刑法２到２４条再加责任的判断才能决定一个罪如何评
价如果是二阶论的判断则只讨论『不法』和有责把构成要件该当和没
有阻却违法事由併在『不法』的讨论我们现在基础的刑法教学还是以三阶论
为」
「刑法２条第一项规定：依法令之行为不罚第二项则规定：依所属
级务员命令之职务行为不罚但明知命令违法者不在此限这裡到了行
政法关于狭义与广义务员的争点时会有更的讨论请同学要认真听院长
（我们行政法是法学院院长的）的课」
「刑法第２２条则揭示：业务之正当行为不罚业务之正当行为指
从事业务所为适当的行为虽其符刑法分则各罪之构成要件因刑法第２２
条阻却违法之规定仍不予罚例如医生于医院从事医疗行为可能构成刑法
第２７７条普通伤害罪（外科手术均符）或第２７８条重伤罪（例如糖病患
者截肢）或妨害自罪（产科）只要在医疗属于适当之行为即不
罚又例如教师于课堂从事管教行为可能成立然侮辱罪只要在其业务
属适当之范围内亦不罚这是一般教科书的举例但是如果老师在课堂
超越管教范围基于发洩的心态而骂学生三字经或畜牲等不雅言语当然可以讨
论然侮辱的适用而不能遽以业务正当行为排除行为的违法」
「有学者认为所谓业务系指覆持续而用以营生之经济活动只要实际
持续某特定之营生活动而非偶而为之或临时客串者即为已足；也不以『适法
者』为限即使为违法之营生活动只要是覆持续为之者即属业务从事业
务之在实例出现形形之例如：实习医师、以神咒符为治病之
巫、无照密医、无照助产士、无照之司机等等可谓五八门至于偶而从事
特定事务之即非从事业务之」
「再比如说课认真听讲是学生的业务但藉着实例演习例如覆
到造成横纹肌溶解之类的症状就超出业务行为的范围」
老师不知道是意有所指还是怎样竟然提到横纹肌溶解让我感到很不服
我一节课又没出来演练就只是纯粹半蹲了三个时所以才失送医而
且是你我蹲的为什麽要故意提到这件事掰耶
「老师认为把业务的范围扩张解释是很没有逻辑的例如密医的医疗行为
如果真的有必要可以以刑法２４条的急避难阻却违法事由排除行为的
违法而不是把重点放在医疗行为是密医的业务所以可以阻却违法这不是鼓
励家都不要拿证照私底胡瞎吗？」
「又比如对自己的法益本来就有决定权外科手术前签了同意书
那医生对你做出伤害行为本来就是你自己放弃法益又为什麽会成立
罪？」
「来假设老师是妓业务的正当行为不外乎等等徵求一位同学
自愿来示范阐述老师哪种业务的正当行为可以阻却哪一种违法」
老师说着就了西装外套然后解开一颗颗衬衫扣子衬衫露出白
的丝质罩接着又只剩白成套的内和脚底到的丝袜还
有黑高跟鞋
到现在我都还在想老师为什麽在医院会在说出「横纹肌溶解症」六个字后变
脸一方面狐疑一方面有点生所以今都不太认真听课还赌不看老师
一眼
即使老师开始服我也只瞟了一知道老师现在只穿着内却无
心思考课的内涵不过其他同学很少（？）看见老师的态都目不转睛地
盯着老师瞧
除了我以外部分生都举起了手老师点了我的好朋友柯俊逸台他
有稍微看了我一我报他一个表示没关係的僵微笑随便你怎麽
我的心已
柯俊逸到现在还是除了每看Ａ片打手还有某次在课堂程凤凌
老师帮他足外完全没有经验
看来他也想要让陈湘宜老师帮他破当我的表
算了你就吧她算了翻脸像翻书的臭婊子一到晚让学生她
还让学生在她内的荡我看你能到什麽时候！柯俊逸虽然平常是个
善良的好孩子也是我无话不谈的好哥们但讲到有机会藉着和法学院第一美
不说是全校最美丽的也不为过来做摆之看来他是义不
容辞兴奋地直嚥右手也开始隔着档搓起阴茎一点都没在跟我客
老师双併拢坐在讲桌挤出一抹微笑看着柯俊逸示意他放胆去做他想
做的事柯俊逸得到老师的首肯老实不客地就去扳开老师的双让老师双
剌剌地在学生面前分开老师的阴部和同学的眼神间只隔着材质非常薄的丝
质内要不是老师刮掉阴那神秘的三角此时已经尽收眼前
柯俊逸心翼翼地抬起老师的双褪老师的内在老师露出光的生
殖器同时我看到柯俊逸的档已经明显隆起我的半也诚实地起了异状
柯俊逸把老师的双成Ｍ字形屈起让那的阴户呈现在全班同学面前
然后拉链拉拖出阴茎便要往老师去
「等一你先讲一等等老师即将行了什麽罪要以业务哪一种正
当行为来阻却违法？」
陈老师右手摀住阴部没有要让柯俊逸把龟她的阴道的意思
「蛤？」
柯俊逸虫脑本失去思考能老师还问这麽难的问题他右手仍然
不住地前后搓阴茎左手却拳敲着脑袋眼睛则盯住老师的彷彿
要用眼神爆老师的蜜即使现在老师已经被她的右手挡住
「想不出来期末成绩扣分喔」
老师笑着直盯着柯俊逸的阴茎
不过马眼是不可能吐出答桉的啦它只能吐出
柯俊逸看着老师的虽然半还穿着罩但半的光
刚刚已尽收眼底他还是努地思考就算想不出来被扣分至少也要有到
「对了请老师强制我」
柯俊逸说着就露着坚的阴茎躺在讲台这概是他能想出最接近答桉的
答
「这样没有喔妓本来就不会强制客吧？妓的业务正当行为是
不是强制老师要问的是妓到底能用业务正当行为阻却什麽罪？」
老师弯了一脸惋惜地看着本来充满期待的柯俊逸却始终没有把阴道
套柯俊逸的龟让他感到非常失望
「老师用高跟鞋踩我」
柯俊逸眼神一亮好像想到正解老师便轻轻地以鞋尖将柯俊逸的阴茎压平
轻踩
「不是那边啦吼」
柯俊逸一脸被打败的样子却还是露出微笑我知道她自从次被程老师脚
掌到后对丝袜、美就失去抵抗了
其实能由往清清楚楚欣赏老师的阴茎还到老师美的本
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老师着脸离开医院的第二我就出院了归以往的学生活住院期
间柯俊逸、何心瑜和苏蓓君还有几个同学都有来看我
到校园的第一堂课很巧的就是老师的刑总课
今老师穿的是很中规中矩的黑套装半是白衬衫加黑西装外套
半是黑加高跟鞋；本来就很有冰山美道的她穿成这样更显得圣
洁不可侵再加次在医院莫名奇妙摆脸给我看之后我竟然不敢直视老
师的眼神遑论对老师这冷艳的模样有些微遐想
「今要开始讲违法的部份以三阶论的罪判断模式要成立罪一定
要具有构成要件该当、违法、罪责构成要件包括观的和客观的阻却违
法事由则规定在刑法２到２４条再加责任的判断才能决定一个罪如何评
价如果是二阶论的判断则只讨论『不法』和有责把构成要件该当和没
有阻却违法事由併在『不法』的讨论我们现在基础的刑法教学还是以三阶论
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「刑法２条第一项规定：依法令之行为不罚第二项则规定：依所属
级务员命令之职务行为不罚但明知命令违法者不在此限这裡到了行
政法关于狭义与广义务员的争点时会有更的讨论请同学要认真听院长
（我们行政法是法学院院长的）的课」
「刑法第２２条则揭示：业务之正当行为不罚业务之正当行为指
从事业务所为适当的行为虽其符刑法分则各罪之构成要件因刑法第２２
条阻却违法之规定仍不予罚例如医生于医院从事医疗行为可能构成刑法
第２７７条普通伤害罪（外科手术均符）或第２７８条重伤罪（例如糖病患
者截肢）或妨害自罪（产科）只要在医疗属于适当之行为即不
罚又例如教师于课堂从事管教行为可能成立然侮辱罪只要在其业务
属适当之范围内亦不罚这是一般教科书的举例但是如果老师在课堂
超越管教范围基于发洩的心态而骂学生三字经或畜牲等不雅言语当然可以讨
论然侮辱的适用而不能遽以业务正当行为排除行为的违法」
「有学者认为所谓业务系指覆持续而用以营生之经济活动只要实际
持续某特定之营生活动而非偶而为之或临时客串者即为已足；也不以『适法
者』为限即使为违法之营生活动只要是覆持续为之者即属业务从事业
务之在实例出现形形之例如：实习医师、以神咒符为治病之
巫、无照密医、无照助产士、无照之司机等等可谓五八门至于偶而从事
特定事务之即非从事业务之」
「再比如说课认真听讲是学生的业务但藉着实例演习例如覆
到造成横纹肌溶解之类的症状就超出业务行为的范围」
老师不知道是意有所指还是怎样竟然提到横纹肌溶解让我感到很不服
我一节课又没出来演练就只是纯粹半蹲了三个时所以才失送医而
且是你我蹲的为什麽要故意提到这件事掰耶
「老师认为把业务的范围扩张解释是很没有逻辑的例如密医的医疗行为
如果真的有必要可以以刑法２４条的急避难阻却违法事由排除行为的
违法而不是把重点放在医疗行为是密医的业务所以可以阻却违法这不是鼓
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「又比如对自己的法益本来就有决定权外科手术前签了同意书
那医生对你做出伤害行为本来就是你自己放弃法益又为什麽会成立
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「来假设老师是妓业务的正当行为不外乎等等徵求一位同学
自愿来示范阐述老师哪种业务的正当行为可以阻却哪一种违法」
老师说着就了西装外套然后解开一颗颗衬衫扣子衬衫露出白
的丝质罩接着又只剩白成套的内和脚底到的丝袜还
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到现在我都还在想老师为什麽在医院会在说出「横纹肌溶解症」六个字后变
脸一方面狐疑一方面有点生所以今都不太认真听课还赌不看老师
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即使老师开始服我也只瞟了一知道老师现在只穿着内却无
心思考课的内涵不过其他同学很少（？）看见老师的态都目不转睛地
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除了我以外部分生都举起了手老师点了我的好朋友柯俊逸台他
有稍微看了我一我报他一个表示没关係的僵微笑随便你怎麽
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柯俊逸到现在还是除了每看Ａ片打手还有某次在课堂程凤凌
老师帮他足外完全没有经验
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算了你就吧她算了翻脸像翻书的臭婊子一到晚让学生她
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善良的好孩子也是我无话不谈的好哥们但讲到有机会藉着和法学院第一美
不说是全校最美丽的也不为过来做摆之看来他是义不
容辞兴奋地直嚥右手也开始隔着档搓起阴茎一点都没在跟我客
老师双併拢坐在讲桌挤出一抹微笑看着柯俊逸示意他放胆去做他想
做的事柯俊逸得到老师的首肯老实不客地就去扳开老师的双让老师双
剌剌地在学生面前分开老师的阴部和同学的眼神间只隔着材质非常薄的丝
质内要不是老师刮掉阴那神秘的三角此时已经尽收眼前
柯俊逸心翼翼地抬起老师的双褪老师的内在老师露出光的生
殖器同时我看到柯俊逸的档已经明显隆起我的半也诚实地起了异状
柯俊逸把老师的双成Ｍ字形屈起让那的阴户呈现在全班同学面前
然后拉链拉拖出阴茎便要往老师去
「等一你先讲一等等老师即将行了什麽罪要以业务哪一种正
当行为来阻却违法？」
陈老师右手摀住阴部没有要让柯俊逸把龟她的阴道的意思
「蛤？」
柯俊逸虫脑本失去思考能老师还问这麽难的问题他右手仍然
不住地前后搓阴茎左手却拳敲着脑袋眼睛则盯住老师的彷彿
要用眼神爆老师的蜜即使现在老师已经被她的右手挡住
「想不出来期末成绩扣分喔」
老师笑着直盯着柯俊逸的阴茎
不过马眼是不可能吐出答桉的啦它只能吐出
柯俊逸看着老师的虽然半还穿着罩但半的光
刚刚已尽收眼底他还是努地思考就算想不出来被扣分至少也要有到
「对了请老师强制我」
柯俊逸说着就露着坚的阴茎躺在讲台这概是他能想出最接近答桉的
答
「这样没有喔妓本来就不会强制客吧？妓的业务正当行为是
不是强制老师要问的是妓到底能用业务正当行为阻却什麽罪？」
老师弯了一脸惋惜地看着本来充满期待的柯俊逸却始终没有把阴道
套柯俊逸的龟让他感到非常失望
「老师用高跟鞋踩我」
柯俊逸眼神一亮好像想到正解老师便轻轻地以鞋尖将柯俊逸的阴茎压平
轻踩
「不是那边啦吼」
柯俊逸一脸被打败的样子却还是露出微笑我知道她自从次被程老师脚
掌到后对丝袜、美就失去抵抗了
其实能由往清清楚楚欣赏老师的阴茎还到老师美的本
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