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17-06-06
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( 周一李云照常来到学校课李云自己倒没觉得什么不过他的一些异常况却引起了北陵的注意午放学前北一拳砸在李云的把李云砸的三出窍
“臭们你!嘛打我!”
李云很生但对北而言后果无所谓!李云顶多巴凶却真的从来不会还手
“你今很奇怪课一直在傻笑而且面有应诶变态!是不是又念着哪个漂亮?然后想些乌七八糟的念了!”北一脸凶恶的盯着李云
虽然北再也没向李云询问姑姑和他的真实关系不过李云知道这个孩只怕心中早已了然了毕竟姑姑的份和背景文化局几乎无不知这丫肯定能够从文化局其他带员那里了解的一清二楚!因此一个多月前北就开始称呼李云“变态”李云从这个称呼便能明白北的了解程度了!如果单纯只是好狼、鬼的称呼似乎更适了可接延伸到“变态”
李云知道除了自己和姑姑的“不伦恋”符外便再无理的解释了
不过对于这份恋中的两个角而言北的态度却截然不同对李云就是“变态”的称呼而对姑姑则是左一个“蓉”、右一个“蓉”的格外而且李云发现北似乎有意无意间在模仿姑姑从言谈到举止
现在的北陵在李云看来活一个少的“姑姑”
被骂“变态”李云当然是不高兴的虽然不能动手但对北的称呼却绝对不能示弱一开始李云想称呼北“臭婊子”但再仔细一想北虽然是这营生的但北自己依旧是“黄闺”这个称呼不适最后只能退而求其次使用了“臭们”的贬称而北在模仿姑姑的同时似乎也学足了姑姑随心所的生活态度!对这称呼毫不在乎李云失望之余对北不满!觉得北只学到了姑姑的彪悍却没见识过姑姑的温柔但转念一想姑姑的温柔只有自己才真正了解内心便又取得了阿Q般的胜利喜悦
毫无疑问北已经成为了姑姑的崇拜者止李云对姑姑表达任何形式的不满甚至止李云同其他同学有过多的往和接触认为这是李云对姑姑的背叛否则便是拳脚伺候!班的其他同学对此并无任何不满原本李云在班除了学习好点外也是不显山不露的类型难以引发同学的兴趣和注意
而且在她们看来北的举动是在维护自的“法权益”谁李云和北是“两”
如此一来北对李云的行为在班同学看来已经属于在正常不过的常现象了也就不会再有同学为李云遭到北的侵害而打抱不平连老师现在仿佛都到了影响其他同学之间发生肢冲突那就需要去教导报道而北和李云自己解决去吧老师看不见这一对活宝!
而如今北对李云的约束已经不仅仅是行为的了甚至连思想都开始了钳制比如现在的况
李云当然是不能容忍的立刻相讥“我想漂亮关你什么事?我不仅要想想完放学我就去找”
北抬起一脚就踹到了李云的部几个月来的挨揍经历使得李云的抗击打能幅度提升如今北的这些常规打击手段对李云能够造成的伤害已经不如前了李云拿起书包课桌内剩余的课本也不理会转就逃出了教室一边逃一边向北挑衅“臭们你找的到朋友我跟你姓!”
北也不客一边悠闲的收拾书包一边声应着:“找不到就找不到将来包个白脸就是了!”
听见的同学都是一脸莞尔“媳又收拾少爷了这两”
看见李云速奔逃的背影北总觉得李云今有些蹊跷离开学校后北立刻就拨通了电话“蓉我是李云今有点奇怪诶”
李云当然想不到北连这样的事都会向姑姑高密他满脑子只想着一件事赶家在家等着
却不想一到家开门的竟然是李霞
对李云眨了眨眼使了个眼李云立刻就明白了父居然空家了
一门发现二也在二居然穿着围在张罗午饭看见了李云满脸笑容的打着招呼而父则和坐在沙发说话是一副理不理的表父则带着近乎谄媚的笑容在哄开心
李云把拉到门边偷偷问道
“这演的是哪出?爸怎么突然想着中午这边来了你怎么也都一块来了?”
提及父依旧是冷漠的“还不是我跟你爸说半个多月都没过来了怎么着也该过来看看我还说她对不住你要来做顿饭安安我本来说不来的结果我把我和也都拖过来了”
李云一听明白了看来还是二懂得世故知道自己明不正言不顺所以动员父过来安了!而且担心趁机发飙不但自己来了连两个一块扯了过来这样一来就算对父有万般的怨恨当着两个孩子的面也是无法发作的
李云心中暗自佩服
父此时方才注意到家的李云将李云喊到边询问了一最近的学习况觉得李云一切正常便又转过来哄开心了
李云见没自己事了便到自己房间晓溪已经霸了李云的书桌和电脑开心的玩着游戏听见李云来也就扭喊了声“哥”然后继续战斗则翘着二郎坐在李云的朝李云着手指李云见状放了书包便坐到了旁边
一坐的手就到了李云的
李云对倒没太多的顾忌指了指背对两的声提醒着:“你疯啦爸他们三个可都在外面”
“切那么长时间没见怎么了”同样声的答着接着朝李云抛了媚眼“想不想?”
李云故意模仿着父刚才哄的表对说道:“想哪能不想”
“噗嗤”一声笑了出来李云知道倒现在也对父耿耿于怀因此但凡能调侃父的无论方式还是言辞都能引的开心
在场李云和自然没有机会暧昧两便随意谈起了这两个月各自的工作和学习
不一会传来了敲门声
跟着便听到二的声音“哎呦你也来了正好、正好赶来这一家难的全齐了”
李云则有些心虚了他很意外姑姑在这中午的突然跑过来做什么?