拉倒底部可以下载安卓APP，不怕网址被屏蔽了
APP网址部分手机无法打开，可以chrome浏览器输入网址打开
24-10-13
行判定
「这个项目要请各个组别重现告白时的场景只要能触动评审的内心就能得到加分因为我们只是想看酸酸甜甜让心跳加速的场景而已所以也可以用创作的！」
司仪的说明结束后各个组别依序开始表演
其中那个参加轻音社把际关系得一团糟的生的告白场景堪称一绝
让意外的是似乎是由方主动告白的
那是由她担任主唱的乐团在一间型演奏厅表演时发生的事由于是业余乐团客也都是学校的相关士
孩在唱歌时就看中了当时在观众席目前正在往的三年级生虽然他们一句话也没说过要说的话对方的外表也不算出众但孩似乎依旧觉得非他莫属
于是她在唱完一首歌之后就指着那个生这么说了
「我、我、我、我要跟这个往！」
当表演结束后观众应非常烈
真是非常有戏剧
担任赛评的学生会长牧在评论席做出了类似评论家的解释
「很不错没有确认对方的意思就断言要跟对方往是这个场景的重点这样不仅很有偶像风范也很符合方欢迎的形象但要说是傲慢又并非如此她会『我、我、我』结结巴巴地急着做出告白这是不想让对方被任何抢走的表现可说是非常惹怜嗯我很满足」
之后轮到了吉见学弟和橘同学这一组由于他们没在往因此得编造一个告白场景
我抱着「他们会怎么做？」的想法守望着两
吉见学弟盯着橘同学看了一会之后说了句：「果然还是不行」
这也难怪对方的外表完全就是从恐怖电影跑出来的当然不可能开告白我是这么想但吉见学弟无法告白是因为其他理由
「抱歉扫了家的兴不过我有其他真正喜欢的孩子所以就算是开玩笑我也不能对那家伙以外的告白──」
吉见学弟先是朝着观众席道歉然后继续开：
「我这个很容易害羞虽然经常跟那位喜欢的孩子待在一起却一直没能表达自己的心意这个况已经十年了我甚至还会过来装作没那个意思实在很蠢对吧但站这个舞台见到家认真地对待自己的心意之后我也觉得必须把话说清楚才行」
随后吉见学弟搔搔望向场的观众对应该在其中的某个孩子开了：
「等这场比赛结束后我会把自己十年以来说不出的话说出来」
「真是棒极了」牧边说边做出了评论
「他说不出的话概就是那非常简单的四个字吧而由于讲出来太不识趣内容我就卖个关子了这是个一般能够轻易说出来的话但他却说不出原因恐怕是因为跟对方十分近虽然彼此会针锋相对内心却又藏着重视对方的心吧哎呀感觉真棒多谢招待」
最后轮到我跟早坂同学
『用编的就行了』
早坂同学举起了白板这么做也比较适合毕竟也不可能在这种况重现以「备胎」作为关键字我们实际经历过的不健全告白场景
因为是即兴创作没有时间构思境那么说起如何做出让印象刻的告白就只能靠说出充满戏剧的句子了
我在舞台跟早坂同学面对面看准时机开了：
「我像喜欢的熊一样喜欢你」（注：出自村树的说《挪威的森林》）
这是我使尽全充满文学息的告白我从国中开始就想着总有一要用这个句子告白没想到能在这个舞台使用但是──
咦？这个氛是怎么回事？
总觉得会场好像变安静了这是为什么？
家都露出一副「简直莫名其妙耶？」的表
喂刚刚的都哪去啦？
「哎～呀这可不行」
牧一边叹一边做出评论
「我想家概都一雾但他的告白其实是模仿了某部文学作品的台词简单来说就是把自己中意的台词说给孩子听这种充满自我意识的产物由于这句话在作品中看来既时髦又默他就直接搬到现实来用了哎呀我能理解他这么做的心我在国中的时候也会在半一时兴起冒出这种妄想但现在看到有这么做连我也会因为共感羞耻而感到脸了了」
真是的
看样子似乎是砸了不过我从以前在这方面就一直是这种倾向事到如今再抱怨也无济于事比起这个我现在好想回家边喝海尼啤酒边煮义利面然后去巷子里找猫当然找猫只是一种比喻做不做都无所谓
正当我想像着的熊试图逃避现实的时候
熊布偶拍了拍我的肩膀白板只写着一句话
『别在意』
被安而更让难被骂一顿还比较好
真不了
在这之后我跟早坂同学这组一直都是最后一名而第一名是橘＆吉见组看来吉见学弟也是非常认真要赢这场竞赛
「吉见你的对象不是橘同学吧？」
我忍不住向吉见学弟搭了话
「是」他这么回应
「不过我是认真想要赢冠军」
「不那滨波要怎么办？」
这跟他刚刚说的不一样
可是吉见学弟却一派轻松地说着：
「一码归一码毕竟夺冠之后或许能接也说不定只要是个都会想跟橘学姊那么优秀的做这种事不是吗？」
还说了「桐岛学长我建议你认真点比较好喔」这种话
「否则橘学姊会被我抢走的」
◇
会想去追求难以得到的事物
这就是名为虚荣效应的恋绝招在橘同学的建议吉见学弟透过这个方法漂亮地引起了滨波的注意而她这次似乎想把虚荣效应用在自己
吉见学弟突然说要跟橘同学一起夺最佳侣竞赛的冠军
「我看你是橘同学所托吧」
「抱歉」吉见学弟搔着这么说
「了那个那么多照顾我当然想帮忙毕竟我是橘派的」
「这样可没办法对滨波解释喔」
「那家伙会理解的」
明明有喜欢的却想跟漂亮的学姊一起在这场竞赛中夺冠这在众观感是件事也违纯主义但是──
「我认为恋没有好之分」
吉见学弟说自己是站这个舞台才感觉到的
「喜欢一个虽然很像是正面的感但事实却并非如此总之是一既强又难以控制无法解释的惊量就算像我这样明明一直待在对方边没把喜欢的心说出却还是能维持十年我想这不是能单用善恶之类的话来归类的」
所以他才能毫不犹豫地跟橘同学一起争夺冠军
「恋是一种强烈的感思念的强弱就是一切例如那个玩乐团的孩子虽然边的都说她只是玩玩是个孩之类的话但最后她不也谈了一场美妙且戏剧化的恋吗？我认为每一场恋概都是最棒且最强的」
我想概就像吉见学弟所说的
恋是赤的感不时会变得且无法说明所以才能无视规则、一致和正确让我们变得不可理喻正因如此才能有种让感到尊贵转瞬即逝的美
「在这场如此强烈的感烈碰撞的竞赛中如果只有我敷衍了事不是很对不起家吗？」
「你在奇怪的地方很有育神！」
「而且能跟橘学姊这么漂亮的一起组队参赛我稍微有点兴奋」
吉见学弟同时也是个诚实的高中生无论如何他卷起袖子走回橘同学边看样子是认真地想要夺冠
当我想着该怎么办的时候熊布偶拍了拍我的肩膀
『我们来赢冠军吧』
这么一来橘同学他们就不会夺冠无论是对我还是滨波这样都是皆欢喜
「但要是这么做的话──」
我话还没说完司仪已经说出了接来的项目
「的共同作业腾腾的双外套～！」
这是一种两合穿一件外套由孩子从后方喂前面的生关东煮的游戏
但是布偶装的早坂同学无法穿起外套于是便蒙起眼睛绕到我背后
「早坂同学你应该生了吧」
比赛刚开始我就被一块腾腾的白萝卜用抵住额
早坂同学想赢冠军
但我的态度却犹豫不决让她生了关东煮已经熟透了
「可是由我们夺冠好像也不太对话说回来好、了啦！」
这次她把竹轮贴在我的脸
「可以不要拿豆腐丸子吗？不倒是不可是汤会沾眼镜」
最后早坂同学还是用豆腐丸子压住了我的眼镜
一个项目是『理解程度检定』是竞争方究竟有多了解方的游戏
「首先就从最基本的开始吧请回答对方的生！」
我将自己的生写在作答板早坂同学也在自己的板子写了我的生同时翻开之后两都写了四月一因此算是正确
接来早坂同学的直觉变得非常敏锐不管我写什么都能猜中无论是我喜欢的咖啡品牌还是使用的钱包厂商就连觉时的姿势都能跟我的答案一致
「那么一题请方写出三个自认『这家伙就是我的这一点吧』的优点！方则写三个『我就喜欢他这一点』的优点！」
我一边想着「要说的话这应该是想考验生究竟有多了解生的想法吧」一边写出了三个答案
『正经、个努、认真看待恋』
感觉像是在自吹自擂非常令难为不过我确实猜中了答案
早坂同学写在作答板的是──
『正经、个努、认真看待恋的地方』
这我们就拿到分数了不过早坂同学仍继续翻开作答板
『适合戴眼镜、背部意外地宽、有些迟钝的地方』
她一张接一张地不断翻了去
『手很灵巧、适合系领带、经常读书、知道许多我不知道的事、会悄悄配合我走路的速度的地方──』
说得也是我这么想着
正如吉见学弟所说喜欢一个的感非常强烈具备了连心仪对象的一百个优点都能轻松列举的量
我或许某方面还在逃避这强烈的感表面虽然望能被孩子喜欢但内心却在害怕也说不定
我应该更加正视这种感
橘同学希望有阻止自己夺冠她想看到我不希望她被夺走拼命努的模样而早坂同学想跟我一起拿冠军
我没有任何不以冠军为目标的理由
即使如此我仍迟迟无法定决心概是因为觉得很狡猾吧
毕竟这个状况实在太刚好了只要拿冠军不仅能同时讨好早坂同学和橘同学由于柳学长应该早就发现布偶装里的是早坂同学因此很有可能也不再怀疑我跟橘同学的关系
能在留住早坂同学的况跟橘同学往也能跟柳学长友好相
只要夺冠就能完全实现
从众的角度来看我做的事十分差劲就是渣
我不会找借
我想在有限的时间内继续跟橘同学谈一场如梦似幻的恋不想放弃跟早坂同学之间这段不健全的恋同时也不想破跟柳学长的关系
至今为止我都用因为橘同学会帮忙或是早坂同学会原谅我装成不是自己的问题来展开行动
不过事实并非如此我必须主动为自己期望的事负起责任
因此我应该抱持着坚定的决心完成这个计画
「我们吧早坂同学」
『嗯！』
于是我们开始拼命追赶不仅在『用主抱抱友耐比赛』将早坂同学连同布偶装一同抱起拿到第一其他比赛也拿到了许多分数我们的想法有时会出现差异有时也会完全相同
我认为这就是恋
『赢了这场比赛就能拿到冠军了！』
早坂同学看似开心地蹦蹦跳跳
最后一个项目是两三脚跑道是从舞台开始绕场一圈之后再回到舞台回程时舞台会准备终点线
冲在最前面的是目前总分第一名的吉见＆橘组
总分第二即将逆转的我们起步慢了一拍穿布偶装果然很难跑离开舞台的时候早坂同学还跌了一跤
「没事吧？」
早坂同学点了点接着立刻起迈出步伐我搭着她的肩膀「一、二、一、二」地出声跑了起来由于原本是应该会是侣贴着彼此的缘故四周传出了嘘声但我的对象可是只熊
领的吉见学弟边的也是灵画面看起来非常不协调但他们看起来似乎很有默契这令我有些不满
没错我对此感到不满
橘同学做出了煽动嫉妒心这种不符合她风格的事
我不想输给她
我跟早坂同学依照自己的节奏跑着那些急着冲的组别有的跌倒有的因为节奏掉而暂时停脚步被我们一一追了过去
橘同学穿着摆很长的连跑起来似乎很
由于掌了诀窍我跟早坂同学愈跑愈或许是意识跟产生了同步我们跑得十分自然甚至可能比平时更加迅速能感到风的流动
跑道两边也有观众其中也包含了柳学长
「加油！」
学长开帮我们加油
要是我跟早坂同学夺冠柳学长一定也会很高兴他应该也不想看到橘同学和其他拿到冠军的场面
学长应该知道布偶装底的是早坂同学这样他就不会再怀疑我跟橘同学的关系了
优胜的组别未来将会结婚
我跟早坂同学得到这个信是件好事
一切都在计画之中
接来只要将我跟橘同学的关系藏到毕业就行了我会做到这件事
此时跑在前面的吉见＆橘组停了脚步
因为橘同学终于踩到了摆
我跟早坂同学在追过他们之后一步加脚步
前面已经没有其他组别我们抛开一切思绪跟意识只顾着一地加速度冲舞台穿过终点线接着我跟早坂同学就这么倒以双手撑地喘个不停
不过成功了我们做到了
其他组别也陆续跑了舞台
第二个抵达的是吉见＆橘组
就连一向态度冷淡的橘同学似乎也因为跑得满汗忍不住拨开垂在面前的发看到那副模样让我冒出一不对劲的感觉
她那从连底窥见的脚穿着一双高跟木屐
要是原本就很高的橘同学穿了那种东西外观应该会比吉见学弟还要高才对
「这是怎么回事？」
吉见学弟似乎也发现了于是他困惑地拿掉了灵长长的假发
藏在假发底的──
是滨波
她正一脸害羞地低着既然一直以来都是她在扮演灵也就代表她也面对面地听了吉见学弟的那个告白
「被广播过去之后橘学姊对我说希望我代替她扮演灵」
本章未完点击[ 数字分页 ]继续阅读-->>【1】【2】【3】【4】【5】【6】
最新章节请访问https://m.sinodan.cc
「这个项目要请各个组别重现告白时的场景只要能触动评审的内心就能得到加分因为我们只是想看酸酸甜甜让心跳加速的场景而已所以也可以用创作的！」
司仪的说明结束后各个组别依序开始表演
其中那个参加轻音社把际关系得一团糟的生的告白场景堪称一绝
让意外的是似乎是由方主动告白的
那是由她担任主唱的乐团在一间型演奏厅表演时发生的事由于是业余乐团客也都是学校的相关士
孩在唱歌时就看中了当时在观众席目前正在往的三年级生虽然他们一句话也没说过要说的话对方的外表也不算出众但孩似乎依旧觉得非他莫属
于是她在唱完一首歌之后就指着那个生这么说了
「我、我、我、我要跟这个往！」
当表演结束后观众应非常烈
真是非常有戏剧
担任赛评的学生会长牧在评论席做出了类似评论家的解释
「很不错没有确认对方的意思就断言要跟对方往是这个场景的重点这样不仅很有偶像风范也很符合方欢迎的形象但要说是傲慢又并非如此她会『我、我、我』结结巴巴地急着做出告白这是不想让对方被任何抢走的表现可说是非常惹怜嗯我很满足」
之后轮到了吉见学弟和橘同学这一组由于他们没在往因此得编造一个告白场景
我抱着「他们会怎么做？」的想法守望着两
吉见学弟盯着橘同学看了一会之后说了句：「果然还是不行」
这也难怪对方的外表完全就是从恐怖电影跑出来的当然不可能开告白我是这么想但吉见学弟无法告白是因为其他理由
「抱歉扫了家的兴不过我有其他真正喜欢的孩子所以就算是开玩笑我也不能对那家伙以外的告白──」
吉见学弟先是朝着观众席道歉然后继续开：
「我这个很容易害羞虽然经常跟那位喜欢的孩子待在一起却一直没能表达自己的心意这个况已经十年了我甚至还会过来装作没那个意思实在很蠢对吧但站这个舞台见到家认真地对待自己的心意之后我也觉得必须把话说清楚才行」
随后吉见学弟搔搔望向场的观众对应该在其中的某个孩子开了：
「等这场比赛结束后我会把自己十年以来说不出的话说出来」
「真是棒极了」牧边说边做出了评论
「他说不出的话概就是那非常简单的四个字吧而由于讲出来太不识趣内容我就卖个关子了这是个一般能够轻易说出来的话但他却说不出原因恐怕是因为跟对方十分近虽然彼此会针锋相对内心却又藏着重视对方的心吧哎呀感觉真棒多谢招待」
最后轮到我跟早坂同学
『用编的就行了』
早坂同学举起了白板这么做也比较适合毕竟也不可能在这种况重现以「备胎」作为关键字我们实际经历过的不健全告白场景
因为是即兴创作没有时间构思境那么说起如何做出让印象刻的告白就只能靠说出充满戏剧的句子了
我在舞台跟早坂同学面对面看准时机开了：
「我像喜欢的熊一样喜欢你」（注：出自村树的说《挪威的森林》）
这是我使尽全充满文学息的告白我从国中开始就想着总有一要用这个句子告白没想到能在这个舞台使用但是──
咦？这个氛是怎么回事？
总觉得会场好像变安静了这是为什么？
家都露出一副「简直莫名其妙耶？」的表
喂刚刚的都哪去啦？
「哎～呀这可不行」
牧一边叹一边做出评论
「我想家概都一雾但他的告白其实是模仿了某部文学作品的台词简单来说就是把自己中意的台词说给孩子听这种充满自我意识的产物由于这句话在作品中看来既时髦又默他就直接搬到现实来用了哎呀我能理解他这么做的心我在国中的时候也会在半一时兴起冒出这种妄想但现在看到有这么做连我也会因为共感羞耻而感到脸了了」
真是的
看样子似乎是砸了不过我从以前在这方面就一直是这种倾向事到如今再抱怨也无济于事比起这个我现在好想回家边喝海尼啤酒边煮义利面然后去巷子里找猫当然找猫只是一种比喻做不做都无所谓
正当我想像着的熊试图逃避现实的时候
熊布偶拍了拍我的肩膀白板只写着一句话
『别在意』
被安而更让难被骂一顿还比较好
真不了
在这之后我跟早坂同学这组一直都是最后一名而第一名是橘＆吉见组看来吉见学弟也是非常认真要赢这场竞赛
「吉见你的对象不是橘同学吧？」
我忍不住向吉见学弟搭了话
「是」他这么回应
「不过我是认真想要赢冠军」
「不那滨波要怎么办？」
这跟他刚刚说的不一样
可是吉见学弟却一派轻松地说着：
「一码归一码毕竟夺冠之后或许能接也说不定只要是个都会想跟橘学姊那么优秀的做这种事不是吗？」
还说了「桐岛学长我建议你认真点比较好喔」这种话
「否则橘学姊会被我抢走的」
◇
会想去追求难以得到的事物
这就是名为虚荣效应的恋绝招在橘同学的建议吉见学弟透过这个方法漂亮地引起了滨波的注意而她这次似乎想把虚荣效应用在自己
吉见学弟突然说要跟橘同学一起夺最佳侣竞赛的冠军
「我看你是橘同学所托吧」
「抱歉」吉见学弟搔着这么说
「了那个那么多照顾我当然想帮忙毕竟我是橘派的」
「这样可没办法对滨波解释喔」
「那家伙会理解的」
明明有喜欢的却想跟漂亮的学姊一起在这场竞赛中夺冠这在众观感是件事也违纯主义但是──
「我认为恋没有好之分」
吉见学弟说自己是站这个舞台才感觉到的
「喜欢一个虽然很像是正面的感但事实却并非如此总之是一既强又难以控制无法解释的惊量就算像我这样明明一直待在对方边没把喜欢的心说出却还是能维持十年我想这不是能单用善恶之类的话来归类的」
所以他才能毫不犹豫地跟橘同学一起争夺冠军
「恋是一种强烈的感思念的强弱就是一切例如那个玩乐团的孩子虽然边的都说她只是玩玩是个孩之类的话但最后她不也谈了一场美妙且戏剧化的恋吗？我认为每一场恋概都是最棒且最强的」
我想概就像吉见学弟所说的
恋是赤的感不时会变得且无法说明所以才能无视规则、一致和正确让我们变得不可理喻正因如此才能有种让感到尊贵转瞬即逝的美
「在这场如此强烈的感烈碰撞的竞赛中如果只有我敷衍了事不是很对不起家吗？」
「你在奇怪的地方很有育神！」
「而且能跟橘学姊这么漂亮的一起组队参赛我稍微有点兴奋」
吉见学弟同时也是个诚实的高中生无论如何他卷起袖子走回橘同学边看样子是认真地想要夺冠
当我想着该怎么办的时候熊布偶拍了拍我的肩膀
『我们来赢冠军吧』
这么一来橘同学他们就不会夺冠无论是对我还是滨波这样都是皆欢喜
「但要是这么做的话──」
我话还没说完司仪已经说出了接来的项目
「的共同作业腾腾的双外套～！」
这是一种两合穿一件外套由孩子从后方喂前面的生关东煮的游戏
但是布偶装的早坂同学无法穿起外套于是便蒙起眼睛绕到我背后
「早坂同学你应该生了吧」
比赛刚开始我就被一块腾腾的白萝卜用抵住额
早坂同学想赢冠军
但我的态度却犹豫不决让她生了关东煮已经熟透了
「可是由我们夺冠好像也不太对话说回来好、了啦！」
这次她把竹轮贴在我的脸
「可以不要拿豆腐丸子吗？不倒是不可是汤会沾眼镜」
最后早坂同学还是用豆腐丸子压住了我的眼镜
一个项目是『理解程度检定』是竞争方究竟有多了解方的游戏
「首先就从最基本的开始吧请回答对方的生！」
我将自己的生写在作答板早坂同学也在自己的板子写了我的生同时翻开之后两都写了四月一因此算是正确
接来早坂同学的直觉变得非常敏锐不管我写什么都能猜中无论是我喜欢的咖啡品牌还是使用的钱包厂商就连觉时的姿势都能跟我的答案一致
「那么一题请方写出三个自认『这家伙就是我的这一点吧』的优点！方则写三个『我就喜欢他这一点』的优点！」
我一边想着「要说的话这应该是想考验生究竟有多了解生的想法吧」一边写出了三个答案
『正经、个努、认真看待恋』
感觉像是在自吹自擂非常令难为不过我确实猜中了答案
早坂同学写在作答板的是──
『正经、个努、认真看待恋的地方』
这我们就拿到分数了不过早坂同学仍继续翻开作答板
『适合戴眼镜、背部意外地宽、有些迟钝的地方』
她一张接一张地不断翻了去
『手很灵巧、适合系领带、经常读书、知道许多我不知道的事、会悄悄配合我走路的速度的地方──』
说得也是我这么想着
正如吉见学弟所说喜欢一个的感非常强烈具备了连心仪对象的一百个优点都能轻松列举的量
我或许某方面还在逃避这强烈的感表面虽然望能被孩子喜欢但内心却在害怕也说不定
我应该更加正视这种感
橘同学希望有阻止自己夺冠她想看到我不希望她被夺走拼命努的模样而早坂同学想跟我一起拿冠军
我没有任何不以冠军为目标的理由
即使如此我仍迟迟无法定决心概是因为觉得很狡猾吧
毕竟这个状况实在太刚好了只要拿冠军不仅能同时讨好早坂同学和橘同学由于柳学长应该早就发现布偶装里的是早坂同学因此很有可能也不再怀疑我跟橘同学的关系
能在留住早坂同学的况跟橘同学往也能跟柳学长友好相
只要夺冠就能完全实现
从众的角度来看我做的事十分差劲就是渣
我不会找借
我想在有限的时间内继续跟橘同学谈一场如梦似幻的恋不想放弃跟早坂同学之间这段不健全的恋同时也不想破跟柳学长的关系
至今为止我都用因为橘同学会帮忙或是早坂同学会原谅我装成不是自己的问题来展开行动
不过事实并非如此我必须主动为自己期望的事负起责任
因此我应该抱持着坚定的决心完成这个计画
「我们吧早坂同学」
『嗯！』
于是我们开始拼命追赶不仅在『用主抱抱友耐比赛』将早坂同学连同布偶装一同抱起拿到第一其他比赛也拿到了许多分数我们的想法有时会出现差异有时也会完全相同
我认为这就是恋
『赢了这场比赛就能拿到冠军了！』
早坂同学看似开心地蹦蹦跳跳
最后一个项目是两三脚跑道是从舞台开始绕场一圈之后再回到舞台回程时舞台会准备终点线
冲在最前面的是目前总分第一名的吉见＆橘组
总分第二即将逆转的我们起步慢了一拍穿布偶装果然很难跑离开舞台的时候早坂同学还跌了一跤
「没事吧？」
早坂同学点了点接着立刻起迈出步伐我搭着她的肩膀「一、二、一、二」地出声跑了起来由于原本是应该会是侣贴着彼此的缘故四周传出了嘘声但我的对象可是只熊
领的吉见学弟边的也是灵画面看起来非常不协调但他们看起来似乎很有默契这令我有些不满
没错我对此感到不满
橘同学做出了煽动嫉妒心这种不符合她风格的事
我不想输给她
我跟早坂同学依照自己的节奏跑着那些急着冲的组别有的跌倒有的因为节奏掉而暂时停脚步被我们一一追了过去
橘同学穿着摆很长的连跑起来似乎很
由于掌了诀窍我跟早坂同学愈跑愈或许是意识跟产生了同步我们跑得十分自然甚至可能比平时更加迅速能感到风的流动
跑道两边也有观众其中也包含了柳学长
「加油！」
学长开帮我们加油
要是我跟早坂同学夺冠柳学长一定也会很高兴他应该也不想看到橘同学和其他拿到冠军的场面
学长应该知道布偶装底的是早坂同学这样他就不会再怀疑我跟橘同学的关系了
优胜的组别未来将会结婚
我跟早坂同学得到这个信是件好事
一切都在计画之中
接来只要将我跟橘同学的关系藏到毕业就行了我会做到这件事
此时跑在前面的吉见＆橘组停了脚步
因为橘同学终于踩到了摆
我跟早坂同学在追过他们之后一步加脚步
前面已经没有其他组别我们抛开一切思绪跟意识只顾着一地加速度冲舞台穿过终点线接着我跟早坂同学就这么倒以双手撑地喘个不停
不过成功了我们做到了
其他组别也陆续跑了舞台
第二个抵达的是吉见＆橘组
就连一向态度冷淡的橘同学似乎也因为跑得满汗忍不住拨开垂在面前的发看到那副模样让我冒出一不对劲的感觉
她那从连底窥见的脚穿着一双高跟木屐
要是原本就很高的橘同学穿了那种东西外观应该会比吉见学弟还要高才对
「这是怎么回事？」
吉见学弟似乎也发现了于是他困惑地拿掉了灵长长的假发
藏在假发底的──
是滨波
她正一脸害羞地低着既然一直以来都是她在扮演灵也就代表她也面对面地听了吉见学弟的那个告白
「被广播过去之后橘学姊对我说希望我代替她扮演灵」
本章未完点击[ 数字分页 ]继续阅读-->>
