國中理化課(二)

P>    国中理化课(二)

    rescueme  25 5.9发于

    国中理化课(二)

    又到了补习理化的时候距离次看到李桦老师是在两前由于我在补习班补习全科所以几乎整个礼拜除了星期之外都在补习班出没两前的英文课放学时刻我从叶窗的缝隙间看到李老师正垂手聆听补习班班任的指导这位任不是老闆他只是负责班务和行政领的是薪虽然任办室隔音良好但我从他们谈话的表看得出氛之凝重

    唉我生命中难得遇见的正老师看来是被炒鱿鱼炒定了这节课不知道是哪个秃的中年叔还是老抠抠的欧巴桑要来挽救我们吓的鸟蛋成绩只希望他得不要太无聊就好毕竟一个礼拜补习五外加星期六辅导的苦闷国中生需要一点生活的调剂

    就在任课老师走教室的瞬间我几乎要发出欢呼声竟然还是个星期那个在家眼里不格的李桦老师！

    只不过比起我第一次见到她和两前的装扮她已经做出了相当幅度的修正她竟然穿着黄洋装来课半的襬则短到连膝盖都没能遮住露出半截脚底则踩着红高跟鞋艳光四我这才知道她不只是脸蛋漂亮连材都相当完美

    就在她背着我们打开电子白的时候我这才看到汤宸玮、陈昱豪、黄若立等虽然还着脸孔却以眼神不怀好意地互相沟通角微微扬对照他们星期的故意摆烂还有黄若立堪比喜憨的举动我确定他们是故意的他们定了李老师刚出会看起来家境不佳；还在以机车代步的她或许极需这份薪才会几乎是予取予求地这些孩摆布

    汤宸玮为补习班老闆的子想必相当了解李桦老师的钟点之高对新来说是匪夷所思的所以才定她不会轻易放弃故意想试探她的忍程度到哪里；果不其然今的李老师已经在装扮做出让步想以不输给路名师刘靖老师的姣好外表来吸引学生的注意不但穿着清凉更略施脂粉看起来更媚动了

    「星期讲到关于测量的概念基于对于各个测量者的尊重如果有多个测量结果我们将把它们做平均之后再理这些数值」李桦老师收拾起週的败北感生动地在讲台尽心表演把今这堂课当作她的演唱会要吸引所有观众的眼球

    「汤宸玮请你来测量我左边的长度」李桦老师坐在第一排没坐的课桌骄傲地露出长让补习班老闆的孩来测量她的长以课之名行贿路封之实！

    我想这样子课确实能提起汤宸玮这瞇瞇胖子的兴趣毕竟他平常就会跟我们讲些什么打手、A片之类的另类知识也不想想自己都不知道长齐了没竟然那么

    汤宸玮总算喜形于不再像节课般沉沉拿着皮尺看起来想是真的要量量老师的白皙长实际他多次调整角度要是想一窥老师的底风光我不知道他看见老师的内没但从我这边看过去老师短到走光的短配穿着浅丝袜和亮红高跟鞋的已经让我脉贲张了

    汤宸玮不敢太造次轻轻把皮尺从老师际往脚尖拉长老师更夸张地在坐姿状态绷她的让她的到呈现一直线状态以便测出最密的结果或者说她只是想用最的姿态呈现在全班面前毕竟这样用的结果使得她的实程度一览无遗若隐若现的肌线条配她半的低打扮我看现在即使任想开除李老师汤宸玮也不依了

    「.2分」汤宸玮嚥了嚥若无其事地说出老师长的测量值

    ！分！我这才知道原来老师的高有将近7分长和名模一比更不惶多让也许脸蛋更胜那些檯面的名模简直是补教界未来的神！

    「一个你」李桦老师不在意刚刚被方刚的国中生足了豆腐接着点了陈昱豪来陈昱豪也不甘示弱是抠抠了一阵子才测出.3分的结果

    「这两位同学测量的结果平均起来是.25分你们觉得纪录时要登记为.25分吗？」李老师骄傲地一手叉着一边站了起来像是要让家知道她材之姣好绝对难以再找到一个理化老师像她那么可要好好配她的课才好否则赶跑她不只是她损失了一个高薪的工作更是家的损失

    这次全班终于渐渐有应了有几个同学不约而同地摇了摇

    「.2的.2和.3的.3尾数已经是估计值了本来就不準难道还要再沿用去吗？所以我们把平均值也四捨五到跟原数据相同的位数就可以了也就是老师的长在平均后足足有.3分比高79分的名模熊黛林还长了.3分！」老师双手叉站在我面前再次向全班宣扬她吓的好材

    「接着换平你来量老师的长」

    靠我陈嘉年不是陈嘉平而且平常也没有我年更不可能有我平好吗！？

    不过能近距离欣赏老师的美我本就不在意她怎么称呼我于是我跃跃试地站在老师刚刚坐着的课桌边想要像刚刚两只龟一样能和老师有肌肤之

    「你来这边测」说完老师就站了讲台伫立在讲台边缘着至少C罩杯的部要我量量看她的长几分

    「喔」我总不能刻意绕到老师背后于是我蹲在讲台由往仰望站在讲台的老师

    刚把皮尺分对齐老师的脚趾正想继续往朝老师的际延伸时我这才发现由于我本来就不高而老师以生来说算是高个子加她站在台我蹲在台这落差竟然让我轻易地就看见了老师的内！是浅蓝充满青息的三角蕾丝内！的缝隙之如果被汤宸玮看到一定会猜测老师是！

    我刚把皮尺拉出不到十分就因为突然看见老师的底风光而吓了一跳失手把皮尺老师却瞬间抓住我手中的皮尺朗声道：「平不知道怎么事突然结束测量依他测到的结果老师的长约是分和前面两位同学的测量结果平均之后老师的长概是76.8分依比例来算的话比多啦A梦还矮了你们说在做平均时要不要捨去太夸张的数据？」老师不管因为踉跄而几乎在地的我从教室前方走到后面确定同学都了解测量的计算要领

    呵虽然子稍微沾教室地的灰尘我却为了饱览老师的风光而感到满足欣喜没想到老师从裏到外都是这么秀可餐纯洁得跟什么一样不对老师内的三角地带并不纯洁而是带着有点黑黑的阴暗难道是老师的阴透过薄到不行的内透了出来！我直到现在才发现这个美丽少充其量不到25岁的可虽然是我们补习班的国二理化老师更是货真价实的一只雌动物一样长着生梦寐以求的器官！

    想到这里我一边拿着皮尺还给老师一边弯着希望能掩饰的异变我知道我已经在不知不觉中勃起只求能一溜烟到座位别被发现其实我和汤宸玮他们没什么两样

    没想到老师一边接过皮尺一边看了我胀得发疼的老二一眼刚刚被碰触、被看到内还有隐约可见阴的底风光都没有脸红的老师竟然在看见我隆起的帐棚后从耳子一路绯红到了脸颊

    「接来我们要密度的说明密度指的是物质的密程度」我本来以为到座位静心来两分钟就会让我梆梆的兇器变却没想到视膜老师的三角地带留的印象仍然刻老师又接连说出「密程度」这四个字让我一想到曾在A片中看过的器接场景那才做无与伦比的密程度马又忍不住提肛让窦初开的棒抖一纾解一闷在档中的无奈

    「首先物质的密程度可以在同积时藉由质量的比较得知以自然界常见物质而言的密度等于单位是g／cm3意即每立方分有一克的质量密程度比的会沉中密程度比的则会浮出面」老师怕像週不断被同学打断的场景重演批哩啪啦地滔滔不绝讲述课内容不知道经过几十次的备课练习

    「既然如此既然学过了排法测积还有平的使用方法我们是不是就能用平和排法测得物密度？」汤宸玮不再分心于平电脑立刻举手发问

    「对同学领悟很高我们了时间讲排法测积使用平测质量就是为了铺陈密度的测量」老师喝了开有点拍马地称讚起老闆的子汤宸玮

    「老师为什么可以浮在中难道是因为的密度于吗？」本就是超级资优生的陈昱豪趁着老师换的瞬间把机会话装傻发问

    「嗯内有各种物质加空涌肺中又增加了的积平均密度其实是略于但是于海」老师吞了吞面对这些心术不正的国中变态準备接招

    「那到底是哪些成分？明明国一生物时学过7%是又有那么多密度的骨骼成分想必有很多密度比的物质充满才会让得以浮在海面吧？」罕见的竟然有生参战了本来以为只是臭生们串通想老师豆腐才会每次课都这样马行空问题一堆没想到某所私立中的高材生概是看不惯老师今穿得那么辣基于正相轻的立场加战局了！

    「这位同学是？」老师有点左右支绌应不过来想先藉由知道学生的姓名缓和一思绪

    「甄书竹」一个长相清秀却对于成绩锱铢必较般打扮的学生答道

    噗绰号「真服」的她平常被视为班众星拱月眼见老师今卯足了劲想收买心竟然沉不住和陈昱豪一搭一唱不知道打什么心眼

    「内有相当成分的脂肪脂肪密度于所以平均后的密度略于海」老师几乎不经思考就漂亮地答了这个问题不过马就被这几个资优生的巧思绝境

    「到底是多少成分？老师怎么可以给我们这么含糊笼统的答案？」一个还没在课堂发言过的同学质问道

    「您答得那么不确定我们连脂肪密度是不是真的比都不能确定了！」又一个生加混战

    「好好好我实验给你们看总行了吧？」老师双手在面前做出安的动作要家稍安勿躁

    「实验楼在哪边？」本来没有规划在今做实验的李桦老师被赶鸭子架临时问了问汤宸玮这才由她带队请工读生压后浩浩蕩蕩地往补习班隔壁栋的实验楼走去

    「据阿基米得原理物在中减轻的重量就是排开的重量所以我先站在磅秤测得重之后同时把手臂泡旁边架子的槽中就可以一方面藉由排法测得我手臂的积一方面从原磅秤得知我减轻的重量这样一来」老师还没讲完就被汤宸玮打断

    「老师请问您还记得我们要测试

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